共筑中德儿童之家，营造和谐校园氛围

为给学校教职工子女提供一个集中的学习活动场地，同时给予幼儿教育专业学生校内见习机会，经过校委会领导的商定，我校设立了“中德儿童之家”。“中德儿童之家”设置在学校益童早教中心内，利用现有设施，请幼师专业老师作指导，每天晚上在幼师班轮流选派学生过来在老师的指导下帮带教职工子女。



“中德儿童之家”指导老师、幼师专业教师代表甘晓玲老师表示,学生见习是学校教学的一个重要组成部分，让幼师专业的学生带教职工的小孩，不仅解决了老师上班孩子没人带的问题，还增强了学生实践的能力。她们通过与幼儿接触交流，了解幼儿的需要，将所学的理论知识运用到实际教学当中，找出自己在存在的差距。同时她认为，后期可以增加一些设施设备和教学教具如电视机，积木、绘本、画笔画纸等。让专业老师带学生学习制作玩、教具，熟悉使用玩、教具，按照教学流程给小孩上课，让她们在教学中也得到更快的提升，毕业出去就可以胜任本专业的工作。

教职工代表李书惠老师表示，设立“中德儿童之家”，很好地解决了教职工一边工作一边带孩子的这个难题，而且带孩子的地方也是在校内，让教职工更加的放心。同时她认为，上课内容可以更加丰富、充实、新颖，学生应该对早教课程设计更加熟悉，指导的老师要时刻关注学生见习动况并多加培训，这样子效果会更好。

见习学生代表，幼师班庄美君同学表示。虽然只是晚自习的时间去参加这个见习，时间很短暂，但是锻炼了个人的专业素养，也让自己发现自己的不足，达到了实训的效果。让幼师专业的同学更加的了解幼儿、走近幼儿。





图开设“中德儿童之家”，是学校充分考虑学生见习实训问题的体现，更是学校对教职工生活保障的一种体现。开设儿童之家，一是在校内提供见习机会给幼儿教育专业学生，在老师的指导下进行实训。让学生通过不断的实践和学习，弥补理论学习的不足，使学生在实践中有更多的收获；二是学校推行新型学徒制的又一举措，采取工学交替培养等方式培养新型学徒；三是减轻校内教职员工的工作负担，促使教职工的工作效率和质量得到提升。最终营造和谐的校园氛围，成为师生学习工作生活坚强的后盾。