为深入落实立德树人根本任务,持续加强技工院校班主任专业化建设,夯实德育工作根基,推动班主任育人理念更新、育人能力提升,近期,广东省技工院校名班主任工作室申报(东莞市遴选)、广东省技工院校班主任育人能力比赛(东莞市半决赛)两项赛事圆满收官。我校两位教师积极备赛、沉着应战,在全市各技工院校众多优秀参赛选手中同台比拼、脱颖而出,斩获喜人成绩!

图为庞江林副校长代领奖
廖利南老师深耕技工教育班主任岗位多年,始终坚守育人初心。本次申报筹备阶段,他潜心梳理带班实践成果,系统谋划工作室发展蓝图,凝练独具特色的育人思路,精心打磨申报材料,字里行间,饱含着对德育工作的热爱与思考,充分展现了扎实的德育研究能力、统筹建设能力,彰显我校班主任队伍潜心教研、聚力育人的良好风貌。

卢佳融老师(右一)
卢佳融老师扎根班级育人一线,用心陪伴学子成长。备赛期间,她反复打磨育人案例,深挖技工学生成长故事,把日常带班中的真实感悟、暖心做法融入竞赛内容;反复推演各类教育情景,不断优化教育引导策略,着力引导学生树立正确价值观,涵养工匠精神。赛场上,她从容自信、条理清晰,把日常育人智慧转化为赛场表达,生动展现新时代技工院校班主任有温度、有方法、有力量的育人风采。
在此,向廖利南老师、卢佳融老师致以最热烈的祝贺!
征程万里风正劲,立德树人再出发。希望两位获奖教师珍惜荣誉、再接再厉,持续深耕德育研究,发挥榜样示范作用,把竞赛成果转化为育人实效。也期待全体班主任以榜样为镜,汲取力量,坚守育人初心,深耕班级沃土,不断创新德育方式,提升育人温度与育人实效,用心呵护每一位技能学子成长成才,为学校德育高质量发展,为培育更多德技双馨的新时代技能人才贡献更大力量!