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职教高考逐梦记(四)| 650 分放弃普高,她在中德圆梦深职大!

阅读量:1     发布时间:2026-05-09

在东莞中德技工学校,

总有一些身影,用选择与坚持,

书写职教的无限可能。

2026 年广东省职教高考放榜,

我校23级学生张坤金迎来高光时刻。

 中考 650 分超普高线,却主动选择职教赛道;

三年深耕不辍,成功考入被誉为 “高职清华北大” 的深圳职业技术大学。

她用亲身经历证明:

职教不是退路,是出彩之路;

选择无关优劣,坚持终能圆梦。

今天,让我们一起走进她的故事。

人物档案

姓名:张坤金

班级:23级护理 1 班(班长)

高考:387 分
录取:深圳职业技术大学口腔医学

优秀不止一面:勤勉自强,全面成长

张坤金在校期间始终以高标准要求自己,秉持 “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”的信念,学业上专注认真、举一反三,课后及时复盘巩固,成绩稳居前列,深受老师肯定。

作为班长、校园播音员,她积极参与班级管理、播音主持、志愿服务等活动,乐于助人、尊敬师长、团结同学,在实践中锻炼组织协调与团队协作能力,先后荣获多项荣誉,是全面发展的榜样学子。

张坤金获得优秀志愿者称号(右二)

张坤金获得德育之星称号(一排左三)

对话实录

中考 650 分,完全可以读普通高中,为什么会坚定选择东莞中德技工学校?

其实最开始我也犹豫过。身边大部分同学都去了普高,家人一开始也不太理解,觉得我分数够了,应该走常规高考路线。但我认真了解之后,发现中德的“技能 + 升学” 双轨培养模式  真的很打动我。学校职教高考升学率很高,师资很强,教学管理严格,又是准军事化管理,学习氛围特别浓。我慢慢想清楚了:选择没有高低之分,职业教育不是退而求其次,而是一条更清晰、更适合我的逐梦之路。我相信在这里,我能更稳地走向理想的大学。

三年学习,你是怎么坚持的?

入学就定下目标 —— 考上深职大。

每天 6:30 晨读,课堂全神贯注,课后泡图书馆、及时整理笔记;遇到问题主动问老师,和同学组成学习小组互助进步。同时担任班长、参与校园活动,全面锻炼自己。

备考遇到瓶颈,怎么克服?

瓶颈期真的有,而且不止一次。备考后期模拟考,成绩偶尔会起伏,有些知识点反复背还是忘,那段时间特别焦虑,甚至怀疑自己是不是不够努力。

但我从来没想过放弃。首先是学校和老师给了我最大的支撑,各科老师都是职教高考经验很足的老师,会根据我的情况帮我做个性化学习计划。比如我数学比较弱,数学老师就专门给我定了提升方案,每天布置针对性练习,课余时间一对一辅导。语文老师也会教我们阅读、写作技巧,作文一篇一篇细致批改,给我很多提升思路。

查到被深圳职业技术大学录取的那一刻,你是什么心情?有没有哪个瞬间让你觉得 “一切都值得”?

看到录取信息的那一刻,我真的特别激动,甚至有点不敢相信。所有的疲惫、压力、焦虑,在那一瞬间全都烟消云散,只剩下开心和庆幸。

最让我觉得值得的,是备考时无数个小瞬间:清晨的教室、深夜的灯光、写满的错题本、老师一句句叮嘱、同学一次次鼓励,还有自己明明很累却依然咬牙坚持的每一天。当梦想真的落地时,我深深觉得:在中德的这三年,所有付出都有了最好的回报。也特别感谢学校 “低进高出” 的育人平台,让我们中职生也能站上更高的舞台。

未来进入深圳职业技术大学,有什么新的规划和期待吗?

进入大学后,我会继续保持在中德技工学校养成的良好学习习惯,更加努力地学习专业知识,提升专业技能。同时,我也会积极参与各类实践活动,拓宽视野、锻炼综合能力,努力成为一名高素质技术技能人才。未来我将继续努力,希望能用所学知识和技能回报社会,也不辜负母校的培养与老师的期望。

致学弟学妹:请一定要相信自己,不要因为选择了职业教育,就看轻自己。职教赛道同样宽阔,同样能考上名校、实现梦想。请你们一定要定下清晰目标,然后脚踏实地往前走。课堂认真听讲,课后及时复盘,珍惜学校的优质资源,信任老师、紧跟老师。遇到困难别退缩,别放弃,和同学互相鼓励、并肩前行。请记住:不积跬步,无以至千里。只要坚持到底、全力以赴,你们也一定能考上理想的大学,活成自己想要的模样!